Lunes, 03 Julio 2017 15:09

PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN ANCHALLANI

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La población de Anchallani, se encuentra geográficamente situado al suroeste de la provincia, en la cabecera del valle de Luribay, presenta un paisaje altiplánico y temperatura fría. El cantón fue fundado el año 1980 y depende del Municipio de Luribay 1ra Sección de la Provincia Loayza del Departamento La Paz.

A medida que pasaron los años un 40% de los habitantes emigraron a distintos departamentos del interior del país, así como el exterior, debido a que no hay suficiente ingreso económico para el sustento de la familia, el restante 60% aun radica en el lugar.

Las familias de la población cuentan con una situación de bajos recursos económicos debido a la forma de vida que llevan, la población está organizada por sindicatos de distintas comunidades, las autoridades que encabezan la población son: Junta de Vecinos, Sub Central, Secretarios Generales de las Comunidades, Jilacata, Consejo Social Comunitario, cada uno cumple con su función en el rubro correspondiente, en cuanto al sustento económico la gran mayoría de la población se dedica a la agricultura, a la crianza de los animales; para autoconsumo en un alto porcentaje.

En cuanto a la educación, algunos cursaron el nivel primario, otros hasta cierto grado del nivel secundario y son muy pocos los que cursaron hasta el nivel secundario, y pocos son profesionales.99bloga

En la actualidad cuentan con la Unidad Educativa República Venezuela y funciona con los niveles de inicial, primaria y secundaria, encabezado por un director titular y 14 maestros, cuentan con 120 estudiantes que llegan de distintas comunidades aledañas al lugar, no existe un transporte escolar para el traslado, los estudiantes se dan modos para llegar, la mayor distancia es dos horas y 30 minutos.

Durante la implementación de la Reforma Educativa de 1994, las unidades educativas promovían los proyectos educativos en los núcleos educativos y unidades educativas. Pero las unidades educativas hicieron poco o nada en cuanto al cumplimiento de los proyectos por la poca información o falta de apoyo de las instituciones y de la comunidad educativa.

A partir de la implementación de la Ley N° 070/2010 Ley de Educación Avelino Siñani – Elizardo Pérez, se dio la posibilidad de implementar los proyectos en todas las unidades educativas con la participación y la interacción social, posibilitando el análisis de la problemática del contexto educativo, las necesidades de desarrollo y fortalecimiento local para plantear estrategias de solución a las problemáticas de la comunidad educativa.

Habiéndose analizado la problemática educativa, las necesidades y las potencialidades de la comunidad educativa en coordinación con Misión Alianza de Noruega en Bolivia implementan el Proyecto Socioproductivo con el Título TRANSFORMACIÓN DE LA PAPA EN DIFERENTES PRODUCTOS que beneficiará al desarrollo institucional, el proceso de aprendizaje y la comunidad educativa. Para tal efecto, todos los actores educativos participaron en la feria integral, donde tuvieron la oportunidad de demostrar los productos y éstas articulados a los diferentes campos y saberes .

El Proyecto Educativo tiene el objetivo de desarrollar vocaciones productivas transformadoras en la comunidad educativa de Anchallani Republica Venezuela a través del estudio, investigación y transformación en sus derivados de patatas durante éste año.

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